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la universidad nacional de san luis fue creada en el año 1973 y cuenta con un rico legado histórico, cuyo punto de emergencia se remonta al año 1939 con la fundación de la universidad nacional de cuyo al incorporarse la escuela normal juan pascual pringles de san luis a su dependencia de larga tradición normalista. en 1940 se crea el instituto nacional del profesorado que da inicio a la jerarquización y profesionalización del magisterio. estaba dedicado a la enseñanza de las ciencias físico-químicas y comprendía dos profesorados con sus doctorados, el de matemática y física y química y mineralogía. posteriormente es reemplazado por el instituto pedagógico de san luis (1941), la formación docente adquiere un nuevo rumbo marcando la emergencia de nuevos campos de saber, el de la pedagogía y el de la filosofía. en 1946, se eleva el instituto pedagógico a la categoría de facultad de ciencias de la educación, incorporándose las licenciaturas y los doctorados, se acentúa la tradición humanística y científica de los estudios superiores en san luis. se crea también un centro dedicado a la investigación científica, el cual encontró su espacio de realización en el instituto de investigaciones pedagógicas(1948). al crecimiento universitario se suma la creación de la escuela de farmacia (1951), la consolidación de diferentes áreas de conocimiento reunidas en departamentos, tales como, el de matemáticas y física, el departamento de ciencias pedagógicas y el departamento de química y minerología y, la incorporación del instituto de física “dr. josé a. balseiro”, con asiento en san carlos de bariloche- (rio negro). acciones que llevan al cambio de denominación en 1958, de facultad de ciencias de la educación a facultad de ciencias. se establece una estructura integrada por “escuelas” constituida por, la de matemática y física; de química, bioquímica y farmacia; de pedagogía y psicología y, por último, la escuela de física atómica de san carlos de bariloche. el cambio de n
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unicen.edu.ar
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la coordinación especial programa de posgrado, a través de la dirección académica diplomatura de estudios avanzados en producción y gestión integral del hábitat, invita a participar del seminario de posgrado "marco legal e institucional", aprobado por resolución unm-sivtri nº 05/19. la legislación urbana y territorial no resulta muy difundida, aun en los ámbitos académicos jurídicos, pero resulta de suma utilidad al momento de tener que generar herramientas de implementación de las políticas urbanas. para ello se necesita reconocer desde los derechos humanos y su correlación con las constitución nacional y provincial con las formulaciones que el derecho administrativo ha realizado para abordar la implementación de las políticas públicas urbanas. así se introducirá a los estudiantes en las distintas técnicas normativas, desde el “zoning” a los indicadores urbanos y los actuales instrumentos ambientales y de gestión del hábitat. también se abordará la capacidad estatal de regulación de los derechos reales, tanto en la legislación urbanística comparada de latinoamérica y de la provincia de buenos aires. se introducirá a los estudiantes a proponer, diseñar y formular normativa, para lo cual se los dotará de los conceptos codificaciones, regulación de usos, de edificabilidades, de densidades, de morfología, de preservación del patrimonio y del medio ambiente. se brindarán presentación de casos, con acento en la experiencia de la provincia de buenos aires, de modo de motivar y alentar a los estudiantes a la realización de su propia normativa de los casos de promoción del hábitat que elijan según sus propios intereses. objetivos de aprendizaje: reconocer derechos, obligaciones, competencias y escalas según niveles de gobierno. reconocer la estructura jurídica de la normativa urbana y sus implicancias en la ciudad y en la producción y gestión del hábitat. reconocer competencias delegadas, roles, jurisdicciones y autoridades de aplicación. identificar
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